“脑电成象分析”测评工作流程

第一步:进行脑象测评:
1、测评前要求受测者:                                                                                                                             头发要干净;前一天晚上要休息好;当天身体状况要好,无饥饿感(但一定要在饭后一小时后才能做)。
2、脑象测评的价值:告诉你孩子的智力特征;思维特征;个性特征;优势潜能;脑象图测评——帮你找到孩子的学习快车道;是你与孩子沟通的桥梁,理解的平台,体谅的窗口。

第二步:根据脑象测评报告分析孩子的:
1、 孩子的个性特征;
2、 孩子的思维特征;
3、 孩子的脑优势区;
4、 孩子的优势潜能(九项)
5、 孩子的优势培养方向

第三步:根据脑象测评报告分析孩子弱项产生的原因:
1、 遗传因素;
2、 后天培养因素;
3、 培养过程中的失误。

第四步:根据前面的分析情况做出家庭教育指导方案:
1、 对孩子的要求;
2、 对家长的要求;
3、 家庭教育培养方案的拟定;
4、 具体实施方案的措施。

第五步:两个月之内方案实施的信息反馈和指导。


 

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