案例3:测试时间:2014年7月

测试者年龄:8岁(二年级学生)性别:女测试报告系统分类:儿童版
左图:脑功能与对应的脑区示意图;       右图:图型显示的智能类型(分值)
 
这个8岁女孩是和家里人产生了矛盾来我这里做脑象图测试。她的爸爸专业是广告设计,并开了广告公司;妈妈是全职太太。由于妈妈年轻时喜欢主持人,唱歌跳舞都很好。这孩子很漂亮,语言也可以。她妈妈希望向文艺方面发展。就自作主张给她报了小主持人辅导班,她去了一次就坚决不去了,她说:再让我去,我就跳楼!
脑象图测试之后,发现她的左前脑知识整合能力弱,语言组织智能一般,机械记忆能力弱。我给家长做个比喻:孩子的生理的语言潜能只有80分左右,由于妈妈培养的好,孩子的语言潜能可以达到87分左右,但是要做小主持人,语言潜能必须达到95分以上,她达不到,而且她的机械记忆能力差,背稿慢,所以孩子拒绝上小主持人辅导班是很正常的。
从脑象图报告书中分析:孩子智能的遗传基因,遗传爸爸的比较多些。因为她的发现创新智能、动手操作智能、书法绘画智能和空间想象能智都非常优秀。
后来,家长改变了对孩子的培养思路,尊重孩子的意愿,报了绘画辅导班。
 

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